- Repositorio Principal
- →
- Investigación
- →
- ITT - Artículos
ITT - Artículos
Listar por
El Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) depende de la Secretaría de Investigación, Desarrollo y Transferencia (SIDyT) y articula con las unidades académicas de la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires (UNNOBA). Fue creado el 14 de Julio del 2011, según resolución del Consejo Superior (CS) 422/2011 (Expediente 1495/2011), Acta 4/2011 con la siguiente visión y misión de trabajo: Visión: Realizar tareas de investigación que contribuyan al desarrollo regional, nacional e internacional centrado en la innovación y la tecnología. Misión: Realizar tareas de investigación y desarrollos tecnológicos para contribuir al crecimiento regional, nacional e internacional, aportando al progreso de las ciencias informáticas, solucionando los problemas relevantes de la sociedad y su desarrollo sustentable, a través de la creación de conocimiento, metodologías y tecnologías propias, por medio de la investigación científica y la formación de excelencia de investigadores, personal docente y profesionales en los campos principales de la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC). El ITT desarrolla varios proyectos destinados a fomentar la transferencia de conocimiento y tecnología de la investigación aplicada en TIC hacia los sectores productivos, para potenciar el nivel de la I+D y la innovación tecnológica en las empresas y en las instituciones. Mediante esta actividad, se busca una mayor participación del sector público y privado en los procesos de innovación tecnológica para aprovechar el nuevo entorno económico-social regional y nacional basado en el conocimiento. Desde el 6 de Septiembre del 2016 es Centro Asociado de la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires (CIC), según Acta N° 1446/16 del Directorio.
Envíos recientes
-
(Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Centro de Edición y Diseño, 22-09-01)Con el presente artículo se pretende dar a conocer una dinámica de trabajo en grupos colaborativos sincrónicos, valiéndose de la tecnología para ser llevada a cabo de forma virtual, utilizada en la enseñanza del proceso ...
-
(Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Centro de Edición y Diseño, 23-08-01)La tarea fundamental de la relación pedagógica es lograr que el estudiantado acceda al conocimiento. Por tanto, el desafío docente radica en analizar, ajustar, seleccionar herramientas y metodologías y reflexionar sobre ...
-
(Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 18-04-19)La UNNOBA recolecta información a través de sus sistemas de gestión provenientes de la inscripción a las propuestas académicas de grado y posterior desarrollo del curso de ingreso. Esta información puede ser transformada ...
-
(Universidad Nacional de Cuyo, 18-04-19)Con el presente proyecto, se pretende colaborar en la incorporación de software especí co para las materias de Informática en el nuevo plan de estudios de la carrera Licenciatura en Enfermería de la UNNOBA, con la pretensión ...
-
(Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Centro de Edición y Diseño., 24-09-01)La utilización de datos abiertos como recurso didáctico en actividades de enseñanza y aprendizaje posibilita que el alumnado adquiera conocimientos, habilidades y entrenamiento en la manipulación de datos reales referidos ...
-
(Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Centro de Edición y Diseño., 22-06-01)El presente artículo describe la experiencia del uso de la tecnología de aulas híbridas en los encuentros presenciales de la asignatura Análisis y Diseño de Sistemas I de la carrera Licenciatura en Sistemas e Ingeniería ...
-
(Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Centro de Edición y Diseño., 21-06-01)La informática aplicada a la enfermería cumple una función de apoyo, centrada en asistir a los profesionales del área de la salud en su desempeño diario. Informática Aplicada a la Enferme- ría I es una materia electiva, ...
-
(Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Centro de Edición y Diseño, 21-06-01)Como consecuencia de la actual situación pandémica en la que nos encontramos inmersos, Análisis y Diseño de Sistemas I, asignatura del tercer año de las carreras Licenciatura en Sistemas e Ingeniería en Informática, cambió ...
-
(Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Centro de Edición y Diseño., 21-06-01)Como respuesta a la continuidad académica en el actual con- texto de pandemia, en la materia Análisis y Diseño de Sistemas I (AyDS I) del tercer año de las carreras Licenciatura en Sistemas e Ingeniería en Informática, se ...
-
(Universidad Nacional de Cuyo, 2025-04-10)Los grandes modelos de lenguaje (LLM) han transformado el procesamiento del lenguaje natural (NLP) mediante arquitecturas avanzadas como el Transformer y su mecanismo de autoatención. Modelos como GPT, LaMDA, LLaMA y BERT ...
-
(2026-04-09)Los avances recientes en los Grandes Modelos de Lenguaje (LLM) los han consolidado como una tecnología transformadora en inteligencia artificial. Entrenados con grandes volúmenes de texto, aprenden patrones del lenguaje ...
-
(Springer Nature Switzerland AG, 2024-10-15)In this work, a Deep Learning-based machine vision model was devel- oped for the detection, segmentation and counting of Neural Progenitor Cell nuclei from fluorescence microscopy images. The cells were obtained from ...
-
(Red de Universidades con Carreras en InformáticaUniversidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, 2024-04-19)En los últimos años, el avance respecto a la adquisición de grandes cantidades de imágenes de microscopía, ha hecho posible que el análisis digital de imágenes desarrolle herramientas capaces de obtener información ...
-
(Universidad Nacional de Tucumán, 2024-08-08)Las redes LPWAN son redes inalámbricas de bajo consumo de energía y largo alcance que se utilizan principalmente para conectar dispositivos de Internet de las Cosas (IoT) a internet. En el ámbito agroindustrial, IoT ...
-
(Universidad Nacional de La Plata, 2022-08-18)Los dispositivos IoT que están conectados a redes LPWAN se caracterizan por tener bajo consumo y costos, y las aplicaciones que corren no necesitan enviar o recibir gran volumen de datos. No obstante, dado que el área ...
-
(Universidad Nacional de la Patagonia San Juan BoscoRed de Universidades con Carreras en Informática, 2024-04-18)Numerosos estudios que abordan el Análisis de Sentimientos, mediante clasificadores basados en aprendizaje automático, se enfrentan a la necesidad de etiquetar manualmente los datos de entrenamiento o utilizar conjuntos ...
-
(Universidad Nacional de La Plata, 2023-03)La presencia tecnológica en el ámbito educativo, aunque resistida, se ha ido incrementando notablemente con el paso del tiempo. Sin dudas, desempeñó un rol crucial durante la etapa de pandemia permitiendo establecer vínculos ...
-
(Universidad Nacional de Hurlingham, 2023-06)Con el inicio de la pandemia por coronavirus SARS-CoV-2 y el mandato de Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio en marzo de 2020, el área de Educación Digital de la Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de ...
-
(Universidad Nacional de Asunción, 2023-07)En los últimos años, el avance respecto a la adquisición de grandes cantidades de imágenes de microscopía ha hecho posible que el análisis digital de imágenes desarrolle herramientas capaces de obtener información ...
-
(Universidad Nacional de San Antonio de Areco, 2023-04)En los últimos años las universidades argentinas, así como los espacios interuniversitarios, han puesto sus esfuerzos en promover el derecho a una educación de calidad para todas las personas, partiendo de los principios ...