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UNNOBA: Experiencias áulicas en tiempo de virtualidad obligatoria

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dc.rights.license https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ es_ES
dc.creator Russo, Claudia es_ES
dc.creator Ahmad, Tamara es_ES
dc.creator Sarobe, Mónica es_ES
dc.date.accessioned 2021-07-27T13:04:55Z
dc.date.available 2021-07-27T13:04:55Z
dc.date.issued 2020-11-07
dc.identifier.citation Russo, C.; Ahmad, T.; Sarobe, M. (2020). UNNOBA: Experiencias áulicas en tiempo de virtualidad obligatoria (Boletín mensual CAVILA). DOI: https://www.ead.unlp.edu.ar/blog/unnoba-experiencias-aulicas-en-tiempos-de-virtualidad-obligatoria/. es_ES
dc.identifier.uri https://repositorio.unnoba.edu.ar/xmlui/handle/23601/152
dc.description.abstract En el marco de la emergencia sanitaria y ante la inesperada suspensión de las actividades académicas que ocurrió durante el primer cuatrimestre de 2020, gran parte de las instituciones de educación superior han recurrido a los medios digitales para dar continuidad a sus actividades. Esta emergencia ha dejado en evidencia las dificultades y desigualdades tanto en la disponibilidad de recursos tecnológicos como en la carencia de competencias digitales de profesores y estudiantes para transitar hacia las modalidades de la educación a distancia. La transición a esta modalidad requirió organizarse rápidamente y definir las necesidades institucionales en diferentes dimensiones, ya sea planes de capacitación docente, inversión en infraestructura, entre otros. La UNNOBA no fue la excepción y fue en ese contexto que desde el Sistema Institucional de Educación a Distancia y Digital se diseñó un plan de acción que abarcó las diferentes dimensiones. En particular, en este artículo, nos interesa analizar las estrategias que se definieron para generar espacios donde, tanto docentes como estudiantes, principales actores de este proceso, pudieran compartir sus experiencias durante el primer cuatrimestre. es_ES
dc.description.sponsorship Fil: Russo, Claudia. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); Argentina es_ES
dc.description.sponsorship Fil: Sarobe, Mónica. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); Argentina es_ES
dc.description.sponsorship Fil: Ahmad, Tamara. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); Argentina es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Aula Cavila. Aula sin fronteras es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.source Boletín mensual CAVILA es_ES
dc.subject Educación digital es_ES
dc.subject Virtualidad obligaratoria es_ES
dc.subject Docentes es_ES
dc.subject Innovación es_ES
dc.title UNNOBA: Experiencias áulicas en tiempo de virtualidad obligatoria es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article es_ES
dc.type info:ar-repo/semantics/artículo es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article es_ES
dc.type info:ar-repo/semantics/artículo es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article es_ES
dc.type info:ar-repo/semantics/artículo es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.description.version Sin referato es_ES
dc.relation.publisherversion https://www.ead.unlp.edu.ar/blog/unnoba-experiencias-aulicas-en-tiempos-de-virtualidad-obligatoria/ es_ES
dc.contributor.orcid 0000-0002-0345-4783 es_ES
dc.contributor.orcid 0000-0001-5987-2696 es_ES
dc.contributor.orcid 0000-0002-9197-266X es_ES


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  • ITT - Artículos [67]
    Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología

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