Envíos recientes

Producción: Envíos recientes

  • Micro Charla 2 - 2021 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-04-14)
    Micro Charla del 14 de Abril Herramienta Padlet: qué es y para qué sirve. Crear un mural, compartir, colaborar, embeber. #somosUNNOBA #educaciónDigitalUNNOBA
  • Micro Charla 3 - 2021 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-04-29)
    Micro Charla del 21 de Abril Bloque Calendario de la plataforma ED: qué es, cómo se agrega y ve en los cursos. Gestionar eventos. #somosUNNOBA #educaciónDigitalUNNOBA
  • Micro Charla 4 2021 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-04-29)
    Micro Charla del 28 de Abril – Canva Herramienta Canva: qué es y para qué sirve. Crear un recurso en Canva, compartir, colaborar, embeber.
  • Micro Charla 5 - 2021 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-05-11)
    Micro Charla ED del 5 de Mayo – Elegir grupo Dentro de la plataforma ED: qué es, para qué utilizarlo. Agregar la actividad en el curso.
  • Metodología de Aula invertida 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-05-30)
    Video desarrollado para el curso "Metodología de aula invertida", dictado por el equipo de Educación Digital de UNNOBA, 2021.
  • II WITE - Apertura y Eje A: Diseño de cursos virtuales y producción de contenidos digitales 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-06-24)
    Video de apertura del II Workshop de Innovación y Transformación Educativa. Transformación Digital. Desafíos de la Educación superior. Y además el desarrollo del Eje A.
  • II WITE 2021 - Eje B: Estrategias tutoriales 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-06-24)
    Video del Eje B del II Workshop de Innovación y Transformación Educativa. Transformación Digital. Desafíos de la Educación superior. Eje B: Estrategias tutoriales.
  • Micro Charla 1 - 2021 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-04-14)
    El 7 de Abril, comienzó el ciclo de Micro Charlas con Redacción de Consignas, donde se vio la importancia de las consignas en la EaD y el modelo. Somos UNNOBA
  • Calificación de cuestionarios 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2020-10-29)
    Con el uso de cuestionarios, surgen varias consultas. Con este video trataremos de responder a: ¿Si cambio una respuesta a una pregunta en el banco, toma la nueva calificación? ¿Puedo calificar masivamente una pregunta?
  • Compartir un enlace de video en el foro 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2020-10-29)
    Video explicativo y de ayuda para la actividad 3 del taller Uso de Cuestionarios Avanzado
  • Micro Charla ED 5: Restricciones 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2020-11-01)
    Video de la microcharla dictada por el área de ED de UNNOBA, sobre restricciones en las actividades y recursos de la plataforma ED
  • Cuestionarios: ajustes iniciales y seguridad 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-10-14)
    En este video se muestran las configuraciones iniciales de los cuestionarios y los ajustes de seguridad permitidos.
  • Diseño de aulas 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-10-16)
    ¿Te animás a innovar en tu aula virtual? Inspirate con este video... Educación Digital UNNOBA
  • Recorrido por el aula de Evaluación en EV 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-10-21)
    Este video muestra cómo recorrer el aula del curso "Evaluación en EV" dictado por el área de Educación Digital de la UNNOBA.
  • Micro Charla ED 4: Ajustes de diseño del aula 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-10-28)
    Video de la cuarta micro charla sobre la configuración del aula. Equipo de Educación Digital de UNNOBA.
  • Cuestionarios: Ajustes de retroalimentación, calificación y otros 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-10-29)
    En este video podrán ver las configuraciones de las retroalimentación, cómo calificar masivamente preguntas de ensayo, restricciones y demás; dentro de las configuraciones de cuestionarios en la Plataforma ED
  • Elementos de la plataforma y el aula virtual 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-08-02)
    En este video se describen los principales elementos que el docente ve al ingresar a la PlataformaED, así como los de un aula virtual en la que está matriculado.
  • Uso de foros para presentación (Estudiantes) 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2020-08-04)
    Este video, intenta mostrar cómo participar en un foro, diseñado para permitir la presentación de los alumnos de un curso, en la PlataformaED UNNOBA
  • Cambiar rol a... 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-08-04)
    Video que explica cómo realizar el cambio de rol para poder tener la vista de qué ve el alumno, dentro de un curso de la PlataformaED UNNOBA
  • Realizar un envío en un taller (Estudiantes) 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-08-04)
    Este video muestra cómo realizar un envío en la actividad "Taller" dentro de la plataforma ED de UNNOBA.

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