Zaccaro, Valentina; López, Evangelina; Longinotti, Catalina; Kranz, Kiara Neffer; Ceniceros, Felipe; Gómez, Candela; Cianfagna, Lucía; Heredia, Valentina; Albergamo, Facundo; Polizzi, Jorge Alberto
Resumen:
Las escuelas CENS Nº 453 y CENS Nº 455; son establecimientos educativos que operan en contexto de encierro. Su objetivo principal es generar políticas de acción, tendientes a la inclusión social, ofreciendo la posibilidad de realizar capacitaciones o talleres que generen herramientas para el ingreso en el ámbito laboral independientemente de su condición de encierro. Entre aquellos privados de su libertad que concurren a las sedes educativas localizadas dentro de las unidades penitenciarias, es evidente la dificultad a la hora de su inserción, como así también la posibilidad de acceder a la universidad, siendo éste último un verdadero deseo. Entendiendo dicha problemática, nos motiva la idea de llevar adelante un proyecto que nos permita desarrollar entre alumnos habilidades para el trabajo, además de facilitar capacitaciones que permitan, acercar la universidad a las sedes educativas de la cárcel y
que a su vez, fomenten la vinculación entre los actores de ambas instituciones.
