Listar por tema "Educación"

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  • ChatGPT, una herramienta que no podemos desconocer en nuestra práctica docente 
    Esnaola, Leonardo (Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2023-06-08)
    En los últimos años la inteligencia artificial ha experimentado una gran evolución, sobre todo con la publicación de grandes modelos del lenguaje como GTP-3. Estos potentes modelos permiten generar texto con sentido, ...
  • Cómo incorporar contenidos multimedia en un curso en la plataforma ED 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-03-20)
    En este video tutorial, intentaremos mostrarles cómo se pueden incorporar distintos contenidos multimedias e interactivos como presentaciones, imágenes interactivas o videos, en un curso en la plataforma de Educación Digital ...
  • Cómo solicitar espacios en la plataforma ED UNNOBA 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-04-26)
    Este video muestra a los interesados cómo solicitar un espacio para crear un curso virtual dentro de la plataforma ED UNNOBA.
  • Cómo utilizar el correo institucional de UNNOBA 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo; Adó, Mariana (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-04-30)
    Este videotutorial, te muestra cómo utilizar el servicio de correo institucional de la universidad.
  • Cómo utilizar el recurso "Archivos" en la plataforma ED 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-03-20)
    En este video se explica cómo usar el recurso archivo dentro de un curso virtual, en la plataforma de Educación Digital .
  • Crear "Foro de Consultas" en un curso virtual 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-03-20)
    En este video se intenta explicar cómo se debe crear un Foro de Consultas en un curso en la Plataforma de Educación Digital UNNOBA y algunas estrategias de su uso.
  • Crear una rúbrica para calificar tareas 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-05-27)
    Se muestra cómo configurar una rúbrica para luego utilizarla para calificar Tareas en la plataforma ED UNNOBA
  • Crear una Sala /Videoconerencia/ Reunión con Meet UNNOBA 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-03-17)
    Este video muestra brevemente cómo crear una sala para una videoconferencia en Meet UNNOBA. Pueden también ver los instructivos completos de cómo crear una sala o participar de una, en https://educaciondigital.unnoba.edu.ar
  • Crear y configurar Tareas en la plataforma ED 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-05-21)
    Taller Uso de Tareas en Entornos virtuales. Curso de capacitación docente de Educación Digital - UNNOBA 2020
  • Editar perfil 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2019-12-26)
    Se trata de un material audiovisual, del estilo Tutorial, acerca de cómo editar el perfil en la plataforma de Educación digital de la UNNOBA.
  • Estudiantes: Entrega de archivos en tareas 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-03-23)
    Este video explica cómo los estudiantes deben realizar la entrega de archivos en una tarea dentro de un curso en la plataforma de Educación Digital.
  • Guía didáctica del Taller de diseño - parte 1 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-04-13)
    Esta es la primera parte de la guía didáctica sobre el abordaje de los conceptos que se desarrollan en el Taller de diseño de cursos virtuales.
  • Guía didáctica del Taller de diseño - parte 2 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-04-13)
    Esta es la continuación de la guía didáctica sobre el abordaje de los conceptos que se desarrollan en el Taller de diseño de cursos virtuales.
  • II WITE 2021 - Eje D: Uso de herramientas tecnológicas aplicadas a la educación 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-06-28)
    Video del Eje D del II Workshop de Innovación y Transformación Educativa. Transformación Digital. Desafíos de la Educación superior. Eje D: Uso de herramientas tecnológicas aplicadas a la educación
  • El impacto de profesionales de la UNNOBA en la región 
    Sagastume, Ana (2024-06-03)
    En este artículo periodístico se aportan datos sobre la inserción laboral de los graduados. Además, los directores de las unidades académicas reflexionan acerca del aporte que hacen el conjunto de profesionales formados ...
  • Incorporar videos en un curso en la Plataforma ED 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-03-18)
    Este video describe cómo, mediante el uso del recurso "Etiqueta" dentro del entorno virtual, se puede incorporar una vista de un video de Youtube.
  • Ingresar a la plataforma 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-03-25)
    Video tutorial para el ingreso a la plataforma de Educación Digital de UNNOBA
  • Innovación Tecnológica y Metodológica en Educación 
    Sarobe, Mónica; Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Ado, Mariana; Alonso, Nicolás; Guasch, Mercedes; Lencina, Paula; López Gil, Fernando; Piergallini, Maria Rosana; Gnazzo, Gustavo; Sinde, Natalia; Rodríguez, Marina; Casanova, Guillermo; Dimase, Matías; Falcioni, Ludmila; Molina, Maricel; Pérez, Santiago; Carini, Abril; Decoud, Carla (Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2023-04)
    Este proyecto de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) se centra tanto en las tecnologías innovadoras vinculadas a la educación digital como en los procesos de evaluación de dichas tecnologías aplicadas a la ...
  • Intervención educativa sobre Lactancia Materna dirigida al personal de Enfermería Neonatal, en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales del Hospital Interzonal General de Agudos San José de la ciudad de Pergamino, 2020 2021 
    Morales, Silvia Ester (Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2021-12-22)
    La ley 26.873 argentina, considera la lactancia como un derecho de la madre y el niño, que debe ir acompañado del compromiso profesional diario que coloque a esta práctica como la mejor nutrición que puede ser ofrecida a ...
  • Manejo de grupos con restricciones de acceso en un curso virtual 
    Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-02-19)
    En este video se intenta mostrar cómo se pueden manejar las restricciones de accesos a distintas secciones de un curso, según se pertenezca o no a un grupo. Esto le permitirá al docente manejar comisiones diferentes de una ...