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  • Chazarreta, Yésica Daniela (Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2018-09-25)
    La fecha de siembra (FS) modifica las condiciones ambientales a las que está expuesto el cultivo de maíz (Zea mays L.) durante su ciclo desde siembra a madurez comercial. El objetivo de este trabajo fue caracterizar los ...
  • Gerardi, Mariano (Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2022-09-18)
    Ingeniería MEGA S.A. nace en Lincoln Provincia de Buenos Aires, del trabajo en conjunto de dos ingenieros, proyectando y ejecutando obras de MECÁNICA (transformación de secadoras), ELECTRICIDAD (obras industriales y ...
  • Becchi, Matias (Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2018-08-15)
    La planta de COFCO – Zaforcada, cuenta con un sistema instalado de cogeneración de energía a partir la quema de biomasa, que le permite generar el vapor necesario para los distintos procesos productivos y al mismo tiempo ...
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-03-22)
    En este video se muestra cómo enviar mensajes de manera privada a través de la plataforma, y es de utilidad tanto para docentes como para alumnos.
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-05-30)
    Video desarrollado para el curso "Metodología de aula invertida", dictado por el equipo de Educación Digital de UNNOBA, 2021.
  • Russo, Claudia; Sarobe, Mónica; Ahmad, Tamara; Sinde, Natalia (Universidad Nacional de La Rioja, 2022-10)
    Tras garantizar la continuidad académica y la capacitación para el buen funcionamiento del entorno virtual en marzo de 2020, el equipo de Educación Digital y el Sistema Institucional de Educación a Distancia y Digital ...
  • Mateos, Alejandro; Lombardo, Gianluca; Castillo, María José (UNNOBA, 2021)
    Al igual que los materiales utilizados en ingeniería, los procesos de soldadura destinado a unirlos, están en constante desarrollo lo que conlleva a que se planteen nuevos desafíos desde el punto de vista del desempeño ...
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-04-14)
    El 7 de Abril, comienzó el ciclo de Micro Charlas con Redacción de Consignas, donde se vio la importancia de las consignas en la EaD y el modelo. Somos UNNOBA
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-04-14)
    Micro Charla del 14 de Abril Herramienta Padlet: qué es y para qué sirve. Crear un mural, compartir, colaborar, embeber. #somosUNNOBA #educaciónDigitalUNNOBA
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-04-29)
    Micro Charla del 21 de Abril Bloque Calendario de la plataforma ED: qué es, cómo se agrega y ve en los cursos. Gestionar eventos. #somosUNNOBA #educaciónDigitalUNNOBA
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-04-29)
    Micro Charla del 28 de Abril – Canva Herramienta Canva: qué es y para qué sirve. Crear un recurso en Canva, compartir, colaborar, embeber.
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-05-11)
    Micro Charla ED del 5 de Mayo – Elegir grupo Dentro de la plataforma ED: qué es, para qué utilizarlo. Agregar la actividad en el curso.
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-09-16)
    Micro charla en apoyo a docentes, de participación libre y gratuita. Tema: Empatía y comunicación con las y los estudiantes.
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-09-30)
    Microcharla: Buenas prácticas en encuentros sincrónicos virtuales
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2021-09-24)
    Microcharla ¿Cómo transformar una clase presencial en virtual? ¿Y viceversa?
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-10-02)
    Video de la 2ª Micro Charla que brinda el área de Educación Digital de UNNOBA.
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-10-09)
    Video de la tercer micro charla sobre grupos y agrupamientos, dictada por el equipo de Educación Digital de UNNOBA.
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, 2020-10-28)
    Video de la cuarta micro charla sobre la configuración del aula. Equipo de Educación Digital de UNNOBA.
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2020-11-01)
    Video de la microcharla dictada por el área de ED de UNNOBA, sobre restricciones en las actividades y recursos de la plataforma ED
  • Ahmad, Tamara; Russo, Claudia; Lencina, Paula; Sarobe, Mónica; Gnazzo, Gustavo (Educación Digital. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires., 2020-11-01)
    Esta micro charla se basó en cómo dejar programados mensajes en los distintos foros dentro de un aula virtual.